MTFEES 0.6.5 Yardım İletişim

Not: Bu alan adı altındaki web sayfaları tasarım/hazırlık aşamasındadır. Kesin ve güncel bilgiler için lütfen NEÜ-MTF resmi web sayfasını takip ediniz.

Acil Tıp 6-1

(İntern Stajı - 60 gün)

Dahili Tıp Bilimleri - Acil Tıp (ACIL)

Eğitim Sorumlusu (ADES): Doç. Dr. Kadir Küçükceran Anabilim Dalı Sekreteri: Fadime Şahin Tel: +90 332 2236789 e-posta: kkucukceran@erbakan.edu.tr

Genel Bilgiler Klinik Bilgileri Eğitim Bilgileri

ÇALIŞMA İLKE, KOŞUL VE KURALLARI

İlk Gün:

1. Öğretim üyeleri, asistanlar ve personelle tanışma gerçekleştirilir.
2. Baş asistan nezaretinde klinik içi birimler tanıtılır.
3. Nöbet sistemi ve nöbet dağılımı konusunda bilgi verilir.
4. Sorumlu öğretim üyesi tarafından klinik içi çalışma prensipleri, hasta triyajı, sarı, yeşil, kırmızı alanlarda ve yoğun bakımda hasta bakımı, hasta izlemi, konsültasyon sistemi, müdahaleler, hastane otomasyon sisteminin kullanımı, kayıtlar, personelle ilişkiler vs. konularda bilgilendirme yapılır.
5. Herhangi bir sorun yaşadıklarında muhatabın kim olacağı ve nasıl ulaşacakları anlatılır.

Günlük Çalışma:

1. Acil serviste günlük intern çalışma sistemi (pandemi gibi olağanüstü haller dışında) saat 08.00-16.00 ve 16.00-08.00 olmak üzere iki vardiyalı nöbet şeklindedir.
2. İnternlerin nöbet tarih ve saatleri staj başlamadan bir gün önce belirlenir ve kendilerine bildirilir.
3. Her intern mücbir bir sebep olmadıkça (sağlık sorunları vb.) nöbete gelmemezlik yapamaz, nöbet süresi dolmadan da klinikten ayrılamaz.
4. Herhangi bir mazereti nedeniyle nöbete gelemeyecek ya da nöbetten süresi dolmadan ayrılmak durumunda olan bir intern bu durumu sorumlu öğretim üyesi ve baş asistana bildirmekle yükümlüdür.
5. Sorumlu öğretim üyesinin bilgisi ve rızası olmadan nöbet değişikliği yapılamaz.
6. Her intern programda ve nöbet listesinde kendisi için belirlenen alanda çalışmak zorundadır. Ancak lüzumlu hallerde baş asistanın ve nöbetçi öğretim üyesinin bilgisi dahilinde yer değişikliğine gidilebilir.

Klinik/Poliklinik:

1. Her intern mutlaka bir asistan nezaretinde çalışır.
2. Nöbeti süresince bulunduğu birimde hastanın anamnezi, fizik muayenesi, laboratuar ve radyolojik tetkik istemi, sonuçların değerlendirilmesi, verilecek tedavi seçimi ve uygulanması ve nihai kararın verilmesi aşamalarına bizzat katılır.
3. Hastalara ait her türlü kaydın tutulmasına katkı sağlar.

Nöbetler:

1. Acil serviste günlük intern çalışma sistemi (pandemi gibi olağanüstü haller dışında) saat 08.00-16.00 ve 16.00-08.00 olmak üzere iki vardiyalı nöbet şeklindedir.
2. İnternlerin nöbet tarih ve saatleri staj başlamadan bir gün önce belirlenir ve kendilerine bildirilir.
3. Her intern mücbir bir sebep olmadıkça (sağlık sorunları vb.) nöbete gelmemezlik yapamaz, nöbet süresi dolmadan da klinikten ayrılamaz.
4. Herhangi bir mazereti nedeniyle nöbete gelemeyecek ya da nöbetten süresi dolmadan ayrılmak durumunda olan bir intern bu durumu sorumlu öğretim üyesi ve baş asistana bildirmekle yükümlüdür.
5. Sorumlu öğretim üyesinin bilgisi ve rızası olmadan nöbet değişikliği yapılamaz.
6. Her intern programda ve nöbet listesinde kendisi için belirlenen alanda çalışmak zorundadır. Ancak lüzumlu hallerde baş asistanın ve nöbetçi öğretim üyesinin bilgisi dahilinde yer değişikliğine gidilebilir.

Akademik Etkinlikler:

1. İnternler, kendilerine yönelik eğitim etkinliklerine ve anabilim dalının tüm akademik etkinliklerine (seminer, makale sunumu, panel, olgu sunusu) katılmakla yükümlüdürler.
2. Her sabah 08.00-09.00 arası seminer saatinde bütün internler eksiksiz hazır bulunmalıdırlar.
3. Her intern en az bir literatür hazırlayıp sunmakla görevlidir.

HEKİMLİK UYGULAMALARI

Uygulamanın adı Düzeyi Asgari sayısı Değerlendirme yöntemi
1. Acil hastadan öykü alabilme Yardımsız yapabilme
5 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
2. Genel durum ve vital bulguların değerlendirilmesi Yardımsız yapabilme
5 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
3. Kardiyovasküler sistem muayenesi Yardımsız yapabilme
5 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
4. Solunum sistemi muayenesi Yardımsız yapabilme
5 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
5. Kas-iskelet sistem muayenesi Yardımsız yapabilme
5 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
6. Airway uygulama Maket/manken üzerinde uygulayabilme
2 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
7. Bandaj, turnike uygulayabilme Standardize hastada uygulayabilme
2 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
8. Defibrilasyon uygulayabilme Maket/manken üzerinde uygulayabilme
1 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
9. Dış kanamayı durduracak/sınırlayacak önlemleri alabilme Standardize hastada uygulayabilme
2 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
10. Entübasyon yapabilme Maket/manken üzerinde uygulayabilme
1 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
11. Hastanın uygun olarak taşınmasını sağlayabilme Gözlem
1 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
12. Hastaya koma pozisyonu verebilme Standardize hastada uygulayabilme
1 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
13. Hava yolundaki yabancı cismi uygun manevra ile çıkarabilme Maket/manken üzerinde uygulayabilme
1 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
14. Temel yaşam desteği sağlayabilme Maket/manken üzerinde uygulayabilme
3 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
15. Servikalcollar (boyunluk) uygulayabilme Maket/manken üzerinde uygulayabilme
3 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
16. Oksijen tedavisi uygulayabilme Gözlem
5 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
17. Pulsoksimetre uygulayabilme ve değerlendirebilme Yardımsız yapabilme
5 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
18. İleri yaşam desteği sağlayabilme Maket/manken üzerinde uygulayabilme
1 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
19. Travma şiddet skorlamasını değerlendirebilme Gözlem
3 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
20. Nazogastrik sonda, orogastrik sonda, foley sonda uygulaması ve mide lavajı Standardize hastada uygulayabilme
3 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
21. Yara bakımı, pansuman, kırık-çıkık stabilizasyonu, atelleme ve sütür teknikleri Standardize hastada uygulayabilme
3 İş başında değerlendirme
İntern karnesi

PROFESYONEL TUTUM ve DAVRANIŞLAR

Tutum ve Davranışlar Öğrenme yöntemi Değerlendirme yöntemi

© 2021-2022 NEÜ Meram Tıp Fakültesi Eğitim Koordinatörlüğü