MTFEES 0.6.5 Yardım İletişim

Not: Bu alan adı altındaki web sayfaları tasarım/hazırlık aşamasındadır. Kesin ve güncel bilgiler için lütfen NEÜ-MTF resmi web sayfasını takip ediniz.

Aile Hekimliği 6-1

(İntern Stajı - 15 gün)

Dahili Tıp Bilimleri - Aile Hekimliği (AILE)

Eğitim Sorumlusu (ADES): Prof. Dr. Fatma Gökşin Cihan Anabilim Dalı Sekreteri: Birsen Bataş Tel: +90 332 2237319 e-posta: mtfaile@erbakan.edu.tr

Genel Bilgiler Klinik Bilgileri Eğitim Bilgileri

ÇALIŞMA İLKE, KOŞUL VE KURALLARI

İlk Gün:

1. İlk gün tanışma sonrası sorumlu öğretim üyesi tarafından aile hekimliğinin tanımı, tarihçesi, amacı ve önemi konuları hakkında seminer verilir.

Günlük Çalışma:

1. Staj sırasında NEÜ Meram Tıp Fakültesi Hastanesi Aile Hekimliği Polikliniği’nde ilgili öğretim üyesi eşliğinde poliklinik hizmetlerine katılımı zorunludur.
2. Anabilim dalı tarafından seçilen aile sağlığı merkezlerinde görevli aile hekimleri eşliğinde poliklinik hizmetlerini gözlemlemesi gerekir.

Klinik/Poliklinik:

1. 08:30-12:00 arası: Poliklinik sorumlusu hekim ile birlikte polikliniğe başvuran hastaların muayene ve tetkiklerinin istenmesinde aktif görev almak
2. 12:00-13:30 arası: öğle yemeği arası
3. 13:30-17:00 arası: Gelen hasta sonuçlarını poliklinik sorumlusu ile birlikte değerlendirmek, dosyaya işlemek ve tedavi planlanmasını gözlemek

Nöbetler:

1. Aile hekimliği polikliniğinde nöbet tutulmamaktadır.

Akademik Etkinlikler:

1. İnternler kendilerine yönelik eğitim etkinliklerine ve anabilim dalının tüm akademik etkinliklerine (seminer, makale sunumu, panel, olgu sunusu) katılmakla yükümlüdürler.

HEKİMLİK UYGULAMALARI

Uygulamanın adı Düzeyi Asgari sayısı Değerlendirme yöntemi
1. Genel ve soruna yönelik anamnez alabilme Yardımsız yapabilme
1 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
2. Genel fizik muayene yapabilme Yardımsız yapabilme
1 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
3. Antropometrik ölçüm alma Yardımsız yapabilme
1 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
4. Gebe takibi Yardımsız yapabilme
1 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
5. Bebek ve çocuklarda büyüme gelişme takibi Yardımsız yapabilme
1 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
6. Bağışıklama (aşı uygulaması) Yardımsız yapabilme
1 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
7. Periyodik sağlık muayenesi planlayabilme Yardımsız yapabilme
1 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
8. Aile planlaması yöntemleri hakkında bilgi verme Yardımsız yapabilme
1 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
9. Tütün ve tütün ürünleri bağımlılığı ile mücadele ile ilgili bilgi verme Yardımsız yapabilme
1 İş başında değerlendirme
İntern karnesi
10. Kronik hastalık yönetimi ile ilgili hastayı değerlendirme Yardımsız yapabilme
1 İş başında değerlendirme
İntern karnesi

PROFESYONEL TUTUM ve DAVRANIŞLAR

Tutum ve Davranışlar Öğrenme yöntemi Değerlendirme yöntemi
1. Hasta ve hasta yakınları ile profesyonel ilişki kurma Rol model
Hastabaşı eğitim
İş başında değerlendirme
İntern karnesi
2. Meslektaşları ve diğer sağlık çalışanları ile etkili iletişim kurma Rol model
Hastabaşı eğitim
İş başında değerlendirme
İntern karnesi
3. Hasta bakımı ile ilgili hedef ve planları hasta ve hasta yakınları ile paylaşma Rol model
Hastabaşı eğitim
İş başında değerlendirme
İntern karnesi

© 2021-2022 NEÜ Meram Tıp Fakültesi Eğitim Koordinatörlüğü