MTFEES 0.6.5 Yardım İletişim

Not: Bu alan adı altındaki web sayfaları tasarım/hazırlık aşamasındadır. Kesin ve güncel bilgiler için lütfen NEÜ-MTF resmi web sayfasını takip ediniz.

Aile Hekimliği 3-4

(Preklinik Entegre)

Dahili Tıp Bilimleri - Aile Hekimliği (AILE)

Eğitim Sorumlusu (ADES): Prof. Dr. Fatma Gökşin Cihan Anabilim Dalı Sekreteri: Birsen Bataş Tel: +90 332 2237319 e-posta: mtfaile@erbakan.edu.tr

AMAÇ

Aile Hekimliği 3-4


ÖĞRENİM HEDEFLERİ

PROGRAM ÇIKTISI KORELASYON MATRİSİ

P 1P 2P 3P 4 P 5P 6P 7P 8 P 9P10P11P12 P13P14P15P16

DERS SAATİ SAYILARI

Teorik Pratik PDÖ Beceri T.AKTS
20 0 0 0 0

EĞİTİM BİRİMLERİ (EDUtoryumlar)

Edutorium Location
Dönem III (Bayram Korkut) Amfisi


ÖĞRETİM ÜYELERİ

Prof. Dr. Fatma Gökşin Cihan

Prof. Dr. Nazan Karaoğlu

Prof. Dr. Ruhuşen Kutlu

Dr. Öğr. Üy. Hatice Küçükceran

Dr. Öğr. Üy. Nur Demirbaş


DERS OTURUMLARI

Konu Başlığı Süre Anlatım Tipi Sıra No Eğitmen Özet Kazanım
Aile hekimliği tanımı, tarihçesi, amacı ve önemi 1 Preklinik (Teorik) 1 Prof. Dr. Nazan Karaoğlu Aile hekimi: Kişiye yönelik koruyucu sağlık hizmetleri ile birinci basamakta teşhis, tedavi ve rehabilite edici sağlık hizmetlerini yaş, cinsiyet ve hastalık ayrımı yapmaksızın, her kişiye kapsamlı ve devamlı olarak belirli bir mekânda vermekle yükümlü, gerektiği ölçüde gezici sağlık hizmeti veren ve tam gün esasına göre çalışan aile hekimliği uzmanı veya Kurumun öngördüğü eğitimleri alan uzman tabip veya tabiplerdir. Öğrencilerin, aile hekimliği disiplinini ve çalışma alanlarını bilmeleri, aile hekimliği ilkelerini mesleki uygulamalarında benimsemeleri ve yaşama geçirmeleri anlatılmaktadır. 1. Öğrenim Hedefi: aile hekimliği disiplinini ve çalışma alanlarını bilmeleri
Toplumsal Cinsiyet Eşitliği 1 Preklinik (Teorik) 2 Prof. Dr. Nazan Karaoğlu Bir üniversite öğrencisi ve geleceğin hekimi olarak toplumsal cinsiyet kavramını bilmek önemlidir.Toplumsal cinsiyet rollerindeki dengelerin değişmesi, eşitsizliğin artması sağlık hizmetine ulaşılmasını da etkiliyebilmektedir.Hekimlerde cinsiyet farkındalığının oluşması ve sağlıkta cinsiyet eşitsizliğinin önüne geçilmesi önemlidir. 1. Öğrenim Hedefi: Toplumsal cinsiyet eşitliği kavramını ve önemini bilme
Aile hekimliğinde periyodik sağlık muayeneleri 1 Preklinik (Teorik) 3 Prof. Dr. Ruhuşen Kutlu Sağlıklı kişilerin (henüz hastalık belirtisi yok!), Muayene,tarama testleri,bağışıklama, danışmanlık ve sağlık eğitimi yoluyla, Sağlıklarının korunmasına yönelik, Risk faktörlerine göre biçimlendirilmiş, Kanıta dayalı yapılandırılmış, Spesifik, etkin, uygulanabilir ve kabul edilebilir bir izlem programıdır. Periyodik sağlık muayenesi tanımını yapabilmek,Yaşa ve cinsiyete uygun periyodik sağlık muayene bileşenlerini ve kanıt düzeylerini sayabilmek
Aile hekimliğinde çocuk sağlığı hizmetleri 1 Preklinik (Teorik) 4 Prof. Dr. Ruhuşen Kutlu Sağlam çocuk izlemi, birinci basamak çocuk sağlığı ve hastalıkları hizmetlerinin temelini oluşturmaktadır. Sağlam çocuk izlemi, sadece sağlıklı çocuklara verilmesi gereken bir hizmet değil, tüm çocukların; 1)Büyüme ve gelişmelerinin izlendiği, 2)Sağlıklı olup olmadığının değerlendirildiği, 3)Aşı ve sağlık eğitimi gibi koruyucu hekimlik uygulamalarının sunulduğu bir çocuk sağlığı izlemi hizmetidir. Çocuğun her açıdan sağlıklı büyümesinin sağlanması
1.Basamakta Obeziteye yaklaşım ve sağlıklı yaşam 1 Preklinik (Teorik) 5 Dr. Öğr. Üy. Hatice Küçükceran x None
Çocuk/Erişkin İmmünizasyon 1 Preklinik (Teorik) 6 Prof. Dr. Ruhuşen Kutlu Aşılama sağlığının iyileştirilmesi açısından insanlık tarihinin en önemli koruyucu tıbbi uygulamalarından biridir.Bir hekimin insan sağlığına yapacağı en büyük katkıdır. Aşılamanın amacı; Sadece aşılanan kişiyi hastalıklardan korumakla kalmayıp, aynı zamanda o hastalığın toplumda kontrol altına alınması, eliminasyonu ve mümkünse eradikasyonunu sağlamaktır. çocuk ve erişkin immünizasyon şemasını bilmesi
Yaşlı Sağlığının Geliştirilmesi 1 Preklinik (Teorik) 7 Dr. Öğr. Üy. Hatice Küçükceran x None
Aile hekimliğinde poliklinik yönetimi ve hasta kayıtları 1 Preklinik (Teorik) 8 Dr. Öğr. Üy. Nur Demirbaş Bu derste Aile hekimliğinin çekirdek yeterliliklerinden biri olan birinci basamak yönetiminin özellikleri anlatılmaktadır. Bu özellikler 1.Hastalarla ilk teması yönetme ve seçilmemiş sorunlarla baş etme 2.Tüm sağlık durumlarını kapsayabilme 3.Birinci basamaktaki diğer sağlık çalışanlarının ve diğer disiplin uzmanlarının sunduğu sağlık hizmetini koordine edebilme 4.Etkin ve amacına uygun sağlık bakımı sunumunu ve sağlık hizmeti kullanımını sağlayabilme 5. Hastanın sağlık sistemi içindeki uygun hizmetlerden yararlanmasını sağlama 6.Hastanın savunuculuğunu yapma 1. Öğrenim hedefi: Birinci basamak yönetiminin özelliklerini açıklayabilme
Birinci basamakta ergen sağlığı 1 Preklinik (Teorik) 9 Prof. Dr. Fatma Gökşin Cihan Ergenlerin sağlık sistemine başvuru sıklıkları diğer yaş gruplarına göre oldukça azdır. Ergenlik döneminde karşılaşılan sağlık problemlerinin medikal olmaktan daha çok sosyal etkenlerle bağlantılı olduğu ve özellikle erken ergenlik dönemlerinde yapılacak sağlıkla ilgili girişimlerin mortalite ve morbidite oranlarında azalma yarattığı da gösterilmiştir.Birinci basamakta adolesanın, gelişim özellikleri, riskli davranışlar, beslenme ve obezite, uyum problemleri, madde bağımlılığı, istismar, cinsel problemler, gebelikten korunma, sporcu sağlığı, meme ve jinekolojik problemler gibi pek çok sorunuyla karşılaşılır. Bu nedenle ergenlerin karşılaştıkları sorunların ve gereksinimlerinin belirlenmesi gerekmektedir. Ergenlik çağına gelmiş çocukların herhangi bir sağlık problemi olmasa da kontrol amacıyla doktora başvurmasının sağlanması, bir problem saptanması durumunda ise bu konuda uzman bir hekime yönlendirilmesi sağlıklı yetişkinliğe giden yolda en önemli adımlardan biridir. Birinci basamakta ergenlere ve ailelerine karşılaşılabilecek sorunlarla ilgili danışmanlık vermek ve koruyucu sağlık hizmetlerini planlamak
Tütün bağımlılığına yaklaşım 1 Preklinik (Teorik) 10 Prof. Dr. Fatma Gökşin Cihan Tütün bağımlılığı önlenebilir bir mortalite ve morbidite sebebi olması nedeniyle farkındalık önemlidir. Hekimlerin kendilerinin kullanmayarak rol model olmalarının yanı sıra gördükleri her hastaya tütün ürünleri kullanımını sorması, bırakmalarını önermesi, bırakmak isteyenlere ise kılavuzluk etmesi ve izlemesi gerekmektedir. Bırakmayı düşünen hastalara nikotin yoksunluğu ile baş etmeleri ve davranış değişikliği açısından destek olacak uygulamaların doğru kullanımı açısından eğitim verebilmelidir. Tütün bağımlılığının tanımı ve özelliklerini bilmek, zararları konusunda bireyleri uyarmak ve bağımlıları tedavi olmaları için teşvik etmek ve yönetmekle ilgili bilgilerin kazandırılması hedeflenmektedir.
Birinci basamakta ergen sağlığı 100 Preklinik (Teorik) 100 Prof. Dr. Fatma Gökşin Cihan Ergenlerin sağlık sistemine başvuru sıklıkları diğer yaş gruplarına göre oldukça azdır. Ergenlik döneminde karşılaşılan sağlık problemlerinin medikal olmaktan daha çok sosyal etkenlerle bağlantılı olduğu ve özellikle erken ergenlik dönemlerinde yapılacak sağlıkla ilgili girişimlerin mortalite ve morbidite oranlarında azalma yarattığı da gösterilmiştir.Birinci basamakta adolesanın, gelişim özellikleri, riskli davranışlar, beslenme ve obezite, uyum problemleri, madde bağımlılığı, istismar, cinsel problemler, gebelikten korunma, sporcu sağlığı, meme ve jinekolojik problemler gibi pek çok sorunuyla karşılaşılır. Bu nedenle ergenlerin karşılaştıkları sorunların ve gereksinimlerinin belirlenmesi gerekmektedir. Ergenlik çağına gelmiş çocukların herhangi bir sağlık problemi olmasa da kontrol amacıyla doktora başvurmasının sağlanması, bir problem saptanması durumunda ise bu konuda uzman bir hekime yönlendirilmesi sağlıklı yetişkinliğe giden yolda en önemli adımlardan biridir. Birinci basamakta ergenlere ve ailelerine karşılaşılabilecek sorunlarla ilgili danışmanlık vermek ve koruyucu sağlık hizmetlerini planlamak
Aile hekimliği tanımı, tarihçesi, amacı ve önemi 100 Preklinik (Teorik) 100 Prof. Dr. Nazan Karaoğlu Aile hekimi: Kişiye yönelik koruyucu sağlık hizmetleri ile birinci basamakta teşhis, tedavi ve rehabilite edici sağlık hizmetlerini yaş, cinsiyet ve hastalık ayrımı yapmaksızın, her kişiye kapsamlı ve devamlı olarak belirli bir mekânda vermekle yükümlü, gerektiği ölçüde gezici sağlık hizmeti veren ve tam gün esasına göre çalışan aile hekimliği uzmanı veya Kurumun öngördüğü eğitimleri alan uzman tabip veya tabiplerdir. Öğrencilerin, aile hekimliği disiplinini ve çalışma alanlarını bilmeleri, aile hekimliği ilkelerini mesleki uygulamalarında benimsemeleri ve yaşama geçirmeleri anlatılmaktadır. 1. Öğrenim Hedefi: aile hekimliği disiplinini ve çalışma alanlarını bilmeleri
Toplumsal Cinsiyet Eşitliği 100 Preklinik (Teorik) 100 Prof. Dr. Nazan Karaoğlu Bir üniversite öğrencisi ve geleceğin hekimi olarak toplumsal cinsiyet kavramını bilmek önemlidir.Toplumsal cinsiyet rollerindeki dengelerin değişmesi, eşitsizliğin artması sağlık hizmetine ulaşılmasını da etkiliyebilmektedir.Hekimlerde cinsiyet farkındalığının oluşması ve sağlıkta cinsiyet eşitsizliğinin önüne geçilmesi önemlidir. 1. Öğrenim Hedefi: Toplumsal cinsiyet eşitliği kavramını ve önemini bilme
Aile hekimliğinde poliklinik yönetimi ve hasta kayıtları 100 Preklinik (Teorik) 100 Dr. Öğr. Üy. Nur Demirbaş Bu derste Aile hekimliğinin çekirdek yeterliliklerinden biri olan birinci basamak yönetiminin özellikleri anlatılmaktadır. Bu özellikler 1.Hastalarla ilk teması yönetme ve seçilmemiş sorunlarla baş etme 2.Tüm sağlık durumlarını kapsayabilme 3.Birinci basamaktaki diğer sağlık çalışanlarının ve diğer disiplin uzmanlarının sunduğu sağlık hizmetini koordine edebilme 4.Etkin ve amacına uygun sağlık bakımı sunumunu ve sağlık hizmeti kullanımını sağlayabilme 5. Hastanın sağlık sistemi içindeki uygun hizmetlerden yararlanmasını sağlama 6.Hastanın savunuculuğunu yapma 1. Öğrenim hedefi: Birinci basamak yönetiminin özelliklerini açıklayabilme
Birinci basamakta obeziteye yaklaşım ve sağlıklı yaşam 100 Preklinik (Teorik) 100 Dr. Öğr. Üy. Hatice Küçükceran Obezitenin prevalansı tüm dünyada olduğu gibi ülkemizde de artmaktadır. Obezite modern yaşantının doğal bir sonucu olarak görünmekte ve kardiyovasküler hastalıklar, metabolik sendrom, Tip 2 Diyabetes Mellitus gibi hastalıklarla bağlantılıdır. Bu nedenle obezite ve obeziteyle ilişkili hastalıkların önlenmesinde birinci basamak sağlık hizmetleri çok önemlidir. Birinci basamakata Obeziteye yaklaşım ilkelerini bilmek
Yaşlı sağlığının geliştirilmesi 100 Preklinik (Teorik) 100 Dr. Öğr. Üy. Hatice Küçükceran Yaşlı sağlığının geliştirilmesi, hastayı bir bütün olarak ele alarak hem koruyucu hizmet vermek hem de ayrışmamış semptomları önceden tespit ederek tedavi edebilmek gerektiğinde sevk edebilme becerisi kazandırmak. Yaşlı sağlığının geliştirilmesinin önemini kavramak
Aile hekimliğinde periyodik sağlık muayeneleri 100 Preklinik (Teorik) 100 Prof. Dr. Ruhuşen Kutlu Sağlıklı kişilerin (henüz hastalık belirtisi yok!), Muayene,tarama testleri,bağışıklama, danışmanlık ve sağlık eğitimi yoluyla, Sağlıklarının korunmasına yönelik, Risk faktörlerine göre biçimlendirilmiş, Kanıta dayalı yapılandırılmış, Spesifik, etkin, uygulanabilir ve kabul edilebilir bir izlem programıdır. Periyodik sağlık muayenesi tanımını yapabilmek,Yaşa ve cinsiyete uygun periyodik sağlık muayene bileşenlerini ve kanıt düzeylerini sayabilmek
Aile hekimliğinde çocuk sağlığı hizmetleri 100 Preklinik (Teorik) 100 Prof. Dr. Ruhuşen Kutlu Sağlam çocuk izlemi, birinci basamak çocuk sağlığı ve hastalıkları hizmetlerinin temelini oluşturmaktadır. Sağlam çocuk izlemi, sadece sağlıklı çocuklara verilmesi gereken bir hizmet değil, tüm çocukların; 1)Büyüme ve gelişmelerinin izlendiği, 2)Sağlıklı olup olmadığının değerlendirildiği, 3)Aşı ve sağlık eğitimi gibi koruyucu hekimlik uygulamalarının sunulduğu bir çocuk sağlığı izlemi hizmetidir. Çocuğun her açıdan sağlıklı büyümesinin sağlanması
Çocuk/Erişkin İmmünizasyon 100 Preklinik (Teorik) 100 Prof. Dr. Ruhuşen Kutlu Aşılama sağlığının iyileştirilmesi açısından insanlık tarihinin en önemli koruyucu tıbbi uygulamalarından biridir.Bir hekimin insan sağlığına yapacağı en büyük katkıdır. Aşılamanın amacı; Sadece aşılanan kişiyi hastalıklardan korumakla kalmayıp, aynı zamanda o hastalığın toplumda kontrol altına alınması, eliminasyonu ve mümkünse eradikasyonunu sağlamaktır. çocuk ve erişkin immünizasyon şemasını bilmesi
Tütün bağımlılığına yaklaşım 100 Preklinik (Teorik) 100 Prof. Dr. Fatma Gökşin Cihan Tütün bağımlılığı önlenebilir bir mortalite ve morbidite sebebi olması nedeniyle farkındalık önemlidir. Hekimlerin kendilerinin kullanmayarak rol model olmalarının yanı sıra gördükleri her hastaya tütün ürünleri kullanımını sorması, bırakmalarını önermesi, bırakmak isteyenlere ise kılavuzluk etmesi ve izlemesi gerekmektedir. Bırakmayı düşünen hastalara nikotin yoksunluğu ile baş etmeleri ve davranış değişikliği açısından destek olacak uygulamaların doğru kullanımı açısından eğitim verebilmelidir. Tütün bağımlılığının tanımı ve özelliklerini bilmek, zararları konusunda bireyleri uyarmak ve bağımlıları tedavi olmaları için teşvik etmek ve yönetmekle ilgili bilgilerin kazandırılması hedeflenmektedir.

© 2021-2022 NEÜ Meram Tıp Fakültesi Eğitim Koordinatörlüğü